Консультація схема-терапевта

Метод  схема терапії об’єднує в собі не лише елементи когнітивно-поведінкової школи, а й аспекти психоаналітичних та досвідчених терапій, формуючи єдину модель та терапевтичний підхід. Його розробив Джеффрі Янг у восьмидесятих роках двадцятого століття, висловивши, що окремі пацієнти із стійкими проблемами не відгукувалися достатньо ефективно на когнітивно-поведінкову терапію. Янг виявив, що у цих випадках існують конкретні, глибоко вкорінені моделі мислення та поведінки, які лежать в основі їхніх проблем. Він назвав ці моделі “схемами”, розширюючи уявлення про психотерапію та надаючи новий погляд на вирішення хронічних проблем. 

Суть схемотерапії
Суть схемотерапії полягає в тому, що цей психотерапевтичний підхід враховує глибокі, довготривалі перекриваються патерни або “схеми” вірувань, мислення та поведінки, які можуть бути в основі психічних проблем. 

Терапевт використовує різні навички для діагностики та оцінки основних схем та моделей вірувань клієнта. Це може включати спостереження за мовою тіла, ретельне вивчення історії життя клієнта та використання стандартних оцінювальних інструментів. Спрямовуючи увагу на ключові питання, терапевт допомагає розкрити схеми та моделі поведінки, зосереджуючись на аспектах пам’яті, емоційних реакцій та розвитку самоспостереження.

Терапевт активно працює над встановленням довіри та емпатії, створюючи терапевтичний альянс. Це створює безпечне середовище для експлорації глибинних емоцій та вірувань пацієнта. Забезпечуючи підтримку, терапевт допомагає клієнту розпізнавати, розуміти та ефективно керувати своїми емоціями, пов’язаними з схемами.

Терапевт впроваджує техніки зміни поведінки та мислення для реструктуризації схем та надає підтримку протягом терапії, стимулюючи пацієнта до активної участі в процесі змін. Застосовуючи навички ефективної комунікації та активного слухання, терапевт рефлексує думки та емоції пацієнта для поглиблення розуміння та підтримки в терапевтичному процесі.

Разом з пацієнтом терапевт впроваджує індивідуальні стратегії, спрямовані на переосмислення та зміну основних схем. Це дозволяє досягти тривалих позитивних результатів.

Схема-терапевт може давати пацієнту домашні завдання, щоб сприяти терапевтичному процесу. Ці завдання включають ведення щоденника емоцій, самоспостереження за виникненням схем у різних ситуаціях, виконання вправ релаксації та медитації для стресу, аналіз конкретних ситуацій, що викликають негативні схеми, та розроблення стратегій їх зміни. Клієнти також можуть отримувати завдання на розвиток нових вмінь, використання позитивних афірмацій. А також завдання для реалізації змін та щоденний перегляд особистих та терапевтичних цілей. Ці завдання спрямовані на активну участь пацієнта у власному терапевтичному процесі та допомагають у зміні негативних патернів мислення та поведінки.

Консультація схема-терапевта починається з ретельної оцінки та діагностики, під час якої терапевт вивчає історію життя пацієнта та ідентифікує основні схеми та моделі вірувань. Важливим етапом є створення терапевтичного альянсу, в якому терапевт розвиває довіру та емпатію, створюючи безпечне середовище для відкритого висловлення емоцій та думок. Під час консультації експлоруються конкретні ситуації, в яких виникають негативні схеми, та впроваджуються техніки зміни поведінки та мислення. Клієнту також можуть даватися домашні завдання для розвитку нових поведінкових стратегій та моніторингу прогресу у їх впровадженні.

Терапевт удосконалює стратегії самопідтримки та емоційного контролю, сприяє реструктуризації схем та переконань, щоб сприяти позитивним змінам.

Процес консультації вимагає регулярного моніторингу прогресу та адаптації терапевтичних стратегій відповідно до потреб пацієнта. Індивідуальний підхід дозволяє схема терапевту налагоджувати терапію, Терапевт врахувує унікальні потреби кожного клієнта.

Тривалість схема-терапії
Тривалість схема-терапії може варіюватися від кількох місяців до кількох років, залежно від індивідуальних потреб та характеристик кожного клієнта. Кількість сесій на тиждень чи на місяць також може варіюватися від однієї до декількох, з урахуванням серйозності проблем та темпу, яким клієнт вивчає та впроваджує нові стратегії.

Індивідуальні фактори, такі як складність проблем, готовність та активність клієнта, а також наявність супутніх психічних станів, можуть впливати на тривалість терапевтичного процесу. Терапевт разом із клієнтом визначає оптимальний графік та темп роботи.

Автор

Схема-терапія

Схема терапія 

Схема-терапія, спрямована на розуміння та перетворення негативних життєвих схем та переконань, є важливим напрямком у сучасній психології. Цей підхід є модифікацією когнітивно-поведінкової терапії (КПТ).

Загальною метою схема-терапії є не лише розуміння, але й трансформація негативних схем. Схема-терапія, як правило, вимагає серії сесій. Тривалість терапії може варіюватися від декількох місяців до років, залежно від індивідуальних потреб та прогресу клієнта.

Центральним поняттям в схема-терапії є “ранні дезадаптивні схеми.” Ці глибоко вкорінені переконання формуються в дитинстві та закріплюються протягом життя, визначаючи спосіб сприйняття себе та взаємин з іншими.

Здорові Схеми та Базові Емоційні Потреби

Здорові схеми виникають, коли базові емоційні потреби дитини задовольняються. Це дозволяє дитині розвивати позитивні образи себе, інших та світу.

Схема-терапія визначає п’ять категорій базових емоційних потреб людини, особливо важливих в дитинстві:

  1. Прив’язаність та безпека.
  2. Ідентичність.
  3. Свобода виражати свої потреби та почуття.
  4. Спонтанність та гра.
  5. Дисципліна та самоконтроль.

Формування Неадаптивних Схем в Дитинстві

Якщо базові емоційні потреби не задовольняються в дитинстві, формуються неадаптивні схеми. Наприклад, дитина, яку часто критикували, виховувалася в атмосфері фізичного чи емоційного насильства, може неусвідомлено застосовувати ті самі стратегії в дорослому віці. Цей набір інструментів, отриманий у дитинстві, називається “схемою.”

Розуміння цих схем дозволяє виявити та трансформувати неадаптивні патерни, що прослідковуються з дитинства. 

Схема-терапія відкриває можливості для психічного здоров’я та особистісного розвитку через усвідомлення та трансформацію цих впроваджених у дитинстві стратегій.

Схеми та правила життя подібні до програм, які інсталюються у внутрішньому “комп’ютері” людини. і внутрішні програми можуть бути класифіковані, зокрема, за моделлю Джеврі Йонга, де важливе поняття – умовні або вторинні схеми, що функціонують як спосіб управління первинними схемами та визначають “правила життя”. Давайте розглянемо кілька з них:

  • Схема Саможертви. Тенденція віддавати іншим власні ресурси, часто за рахунок власних потреб.
  • Схема Підкорення. Тенденція піддаватися впливу і визначенню власного статусу іншими.
  • Схема Перфекціонізму. Прагнення до непомітних вимог і самокритика у випадку невдач.
  • Схема Емоційної Інгібіції. Утримання вираження власних емоцій через стриманість або страх перед їх виявленням.
  • Схема Пошуку Визнання. Залежність від зовнішньої оцінки та визнання для власної цінності.

Коли схеми активовані, вони можуть викликати біль або сигнали небезпеки. Людина часто вживає стратегії копінг, такі як уникнення, як компенсаторну поведінку. Наприклад, стиль уникнення може втручатися в здатність отримати корекційний досвід, необхідний для будування здорових схем впевненості в собі.

Схема-терапія ефективно працює з різноманітними психічними та емоційними проблемами, наприклад:

  • Депресія 
  • Тривожність 
  • Міжособистісні Труднощі
  • Проблеми Самооцінки
  • Емоційне  Вигорання
  • Залежності та інші труднощу

Схема-терапія може допомогти людям зрозуміти і змінити довготривалі життєві патерни. Терапія передбачає виявлення ранніх дезадаптивних схем, копінг-стилів та часток, та систематичне протистояння ним, змінення та зцілення їх.

Схема-терапія є потужним інструментом для самопізнання та покращення емоційного благополуччя. Метод широко використовується у психотерапевтичній практиці. Наукові дослідження підтверджують високу ефективність схема-терапії у розробці позитивних змін у мисленні та емоційному стані клієнтів. 

Автор

Схема-терапевт

Терапевт схем (Схема-терапевт) – це професійний психотерапевт, який спеціалізується на використанні схематерапії в роботі з клієнтами. 

Схема-терапія є підходом до психотерапії, який ставить за мету розкриття і зміни дезадаптивних схем та режимів, що виникають у ранньому дитинстві і впливають на емоційний стан і поведінку особистості в подальшому житті.

Схема – це форма неадаптивної поведінки, яка формується в дитинстві чи юності і розвивається протягом усього життя людини. Ми сприймаємо навколишній світ через ці схеми. Схема є узагальненою та абсолютизованою ідеєю про себе, інших, світ чи майбутнє. Вона є стійкою. 

Наприклад, діти, які виростили з вірою, що вони не дуже розумні, ця віра залишається навіть тоді, коли вони дорослішають, і навіть досягнуті ними успіхи не можуть змінити цю віру. Схема бореться за виживання, і, як правило, це вдається досить успішно.Часто ми не усвідомлюємо ці вірування, які маємо про себе і інших. Зазвичай вони функціонують на межі усвідомленого, і наші дії контролюються ними. В моменти, коли певна подія включає нашу схему, ми відчуваємо надзвичайно негативні емоції і думки, які з’являються майже автоматично, самі собою. Схема формується, коли основні потреби дитини не задовольнялися, а потім ці самі вірування перешкоджають задоволенню цих потреб у дорослому віці. 

Якщо у дитини не було надійної прив’язаності від батьків, це може призвести до неможливості для вже дорослої людини утримувати стійкі та обов’язкові відносини. Інший приклад: якщо дитина була образливою, вона розвиває схему недовіра, і це змушує вже дорослу людину очікувати, що з нею завжди будуть зловживати, що постійно підтримує цю схему.

Існує 18 схем. Більшість людей мають принаймні дві або три схеми, а часто і більше. Кожна з 18 схем виражає конкретну емоційну потребу, яка не була адекватно задоволена в дитинстві чи юності.

Основні цілі схематерапії:

  • Ідентифікувати ранні дезадаптивні схеми, які утримують проблему клієнта, і надати розуміння того, як вони діють у повсякденних ситуаціях клієнта.
  • Змінити дисфункціональні переконання і побудувати альтернативні переконання, які можуть перервати схеми. Схематерапевт може використовувати різні когнітивно-поведінкові техніки та вправи для зміни думок та поведінки клієнта.
  • Змінити дезадаптивну модель поведінки, яка утримує схему. Схематерапевт допомагає розробити стратегії та навички, спрямовані на зміну дезадаптивних схем та режимів, щоб поліпшити якість життя клієнта.
  • Підтримати клієнта в ідентифікації та визначенні своїх незадоволених емоційних потреб, щоб вони могли бути задоволені в щоденному житті. Терапевт створює підтримливе середовище, де клієнт може відчути безпеку та емпатію, сприяючи процесу відкриття та зміни.

Схема-терапія включає створення колективних переживань через з’єднання з вразливим дитинством, де його потреби задовольняються. Акцент робиться на необхідності працювати з ранніми дитячими травмами та прив’язаністю. Терапевт працює з ранніми дитячими травмами та прив’язаністю, щоб зрозуміти їх вплив на поточні емоційні та поведінкові патерни.

Загальною метою схемотерапії є поліпшення емоційного благополуччя та функціонування особистості клієнта шляхом роботи з його дезадаптованими схемами та режимами.

Автор

Імпульсивні покупки

Імпульсивні покупки 

Імпульсивні покупки – це феномен, який став неподільною частиною сучасного споживацького світу, викликаючи питання не лише економічного, але й психологічного характеру. 

Імпульсивна покупка – це рішення придбати товар або послугу без попереднього планування чи розглядування. Це може статися під впливом миттєвих емоцій, рекламних вражень чи зовнішніх обставин. Цей вид покупок часто відрізняється від розсудливих, добре обдуманих рішень про покупку, які базуються на аналізі і попередньому плануванні.

Згідно з дослідженнями більшість людей роблять імпульсивні покупки. Незалежно від статі, віку чи інших демографічних характеристик, кожна людина колись у своєму житті робила імпульсивні та незаплановані покупки.

Деякі дослідження показують, що імпульсивність може бути пов’язана з біологічними факторами, такими як активність певних областей мозку, що відповідають за контроль за імпульсами та нагородженням. З погляду психології, імпульсивні покупки можуть бути розглядатися як форма “нагородження” для мозку. Задоволення від нового придбання може активувати системи нагородження у мозку та викликати позитивні емоції.

Імпульсивні покупки часто є спробою регулювати емоційний стан. Особливо, коли люди відчувають стрес. Купуючи щось на льоту, вони отримують негайне емоційне задоволення, яке може тимчасово відволікти від проблем і забезпечити відчуття радості чи задоволення.

Імпульсивні покупки часто є спробою виразити свою індивідуальність. Люди можуть асоціювати себе з певним стилем життя чи статусом, купуючи товари, які представляють цінності або ідеали, які вони хочуть асоціювати з собою. Бажання вписатися в соціальні стандарти чи наслідувати тренди може спонукати до купівлі товарів або послуг, які можуть бути непотрібними.

Як і будь-який поведінковий прояв, імпульсивні покупки відображають складні аспекти психології споживачів і можуть слугувати ключем до розуміння не тільки економічних, але й емоційних потреб людей.

Майстри маркетингу добре розуміють психологію споживачів і вміло використовують її для створення ілюзії невідкладності та непередбачуваності. Обмежений термін акцій, вигідні пропозиції і впливові рекламні кампанії можуть створити враження, що купівля зараз є найважливішою та єдиною можливою.

Для багатьох людей імпульсивні покупки можуть стати проблемою, особливо якщо вони ведуть до фінансових труднощів чи почуття вини. У деяких випадках імпульсивні покупки можуть стати частиною патологічного споживання, подібного до залежності. Це може виявитися в потребі постійно отримувати нові речі навіть при наявності великої кількості невикористаних товарів.

Розвиток навичок саморегулювання та пошук альтернативних способів задоволення емоційних потреб ефективно впливає на вирішення проблеми 

Якщо ви помічаєте, що імпульсивні покупки впливають на ваше емоційне становище, фінанси або загальний рівень щастя, розглядайте можливість звернення до психолога. Психолог може допомогти розібратися у мотиваціях, розвинути стратегії саморегуляції та виявити можливі глибинні психологічні чинники, які призводять до імпульсивної поведінки.

Автор

Нічні жахи

Нічні жахи – це страшні й стресові сни, які спостерігаються майже у кожної людини, особливо у дітей. У більшості випадків, періодичні нічні жахи є нормальним явищем. Однак у деяких випадках вони можуть бути ознакою основної проблеми, такої як тривожний розлад чи апное під час сну. 

Нічні жахи це прояв розладу здорового сну, часто пов’язаний з порушенням функціонування швидкої фази сну. Епізоди нічних жахів частіше спостерігаються в другій половині ночі та можуть спричинити пробудження. Виникнення цього явища може бути зумовлене як фізіологічними чинниками, так і психологічними аспектами.

Основні ознаки нічних жахів:

  • Пробудження з напруженням та страхом
  • Можливість опису вражень як страшних чи тривожних
  • Автоматичні фізичні реакції: крик, тахікардія, потіння
  • Помутніння свідомості під час або після нічного жаху
  • Труднощі у заспокоєнні та поверненні до спокійного стану

Найбільш розповсюджені теми нічних жахів включають фізичну агресію, міжособистісні конфлікти, а також невдалий досвід та відчуття безпомічності. Ці елементи можуть відображати різноманітні психологічні та емоційні виклики, які переживає людина в її нічних кошмарах.

Два типи нічних жахів, визначені нейробіологами, відображають різні сценарії. Один з них виникає в фазі парадоксального сну, викликаючи при пробудженні почуття гіркоти, фрустрації, гніву або провини. Інший виникає в ході глибокого повільного сну і породжує найбільшу тривогу, таку, що, намагаючись вирватися з обіймів жаху, ми прокидаємося в поту, з калатаючим серцем. Ці дві форми нічних жахів представляють різноманітні емоційні та фізіологічні виклики, які виникають під час різних фаз сну.

Причини нічних жахів можуть бути різноманітними і включати фізіологічні та психологічні аспекти. Фізіологічні чинники, такі як втома, відсутність сну, стрес, лихоманка (особливо у дітей), можуть впливати на здатність організму виправляти емоційні враження під час сну. Психологічні фактори, такі як стрес і невизначеність в сні, можуть викликати тривожні сценарії та нічні жахи. Зміни в оточенні, вплив візуальних та звукових подразників, а також генетична схильність можуть внести свій внесок у виникнення цього явища.

Нічні жахи частіше трапляються в другій половині ночі. Нічний жах може розбудити людину. Зазвичай вона може описати цей сон. Оскільки нічні жахи переважно викликають напруження і тривогу, уникнути їх допоможе зниження стресу. Окрім того, формування кращих звичок щодо сну також корисне. Якщо нічні жахи відбуваються після початку чи завершення приймання медикамента, проконсультуйтеся з лікарем. Кожному дорослому чи кожній дитині, яка страждає від нічних жахів, що регулярно заважають сну, більш ніж раз на тиждень, також необхідно проконсультуватися з лікарем. У рідкісних випадках лікарі пропонують медичне лікування.

Зміна поведінки або медикаментозне лікування може бути корисними для попередження нічних жахів, особливо якщо їх викликають певні фактори, такі як вживання певних препаратів чи припинення їх прийому.

Важливо враховувати, що нічні жахи можуть бути комплексним явищем, і їх виникнення може бути визначено взаємодією різних факторів. 

Важливо формувати здорові звички щодо сну. Якщо нічні жахи пов’язані з прийомом медикаментів, необхідно звернутися до лікаря для консультації. Для тих, хто регулярно стикається із нічними жахами більше одного разу на тиждень, рекомендується консультація з фахівцем. У рідкісних випадках лікарі можуть розглядати можливість медичного лікування. 

Якщо нічні жахи стають систематичними та суттєво впливають на якість сну та життя, рекомендується звернутися до фахівця для додаткового обговорення та можливого лікування.

Автор

Психологія сновидіння

Сновидіння  – це образи, імпульси або досвіди, які виникають у людини під час сну. Люди можуть спостерігати сновидіння в різний спосіб – від живих образів та сюжетів до відчуття або абстрактних емоцій.

З психологічної точки зору сновидіння є цікавим явищем, яке відображає різні аспекти психіки людини. Вони можуть служити обробкою інформації, вираженням емоційного стану, символічним відображенням психологічних аспектів життя та навіть джерелом творчості і самоусвідомлення. 

Усі люди мають сновидіння, проте не завжди можуть їх пам’ятати. Зазвичай сновидіння відбуваються під час REM-сну (скорочено від Rapid Eye Movement, що означає швидкий рух очей), і цей фази сну відзначається інтенсивними мріями та активністю мозку.  

Люди можуть бачити різну кількість сновидінь протягом ночі, і це індивідуально залежить від кожної особи. У середньому люди переживають кілька сновидінь під час нічного сну, хоча може бути більше або менше.

Однак люди можуть не завжди пам’ятати свої сновидіння, оскільки пам’ять про них часто втрачається після пробудження. Тому кількість сновидінь, які людина може бачити, і кількість, які вона може пам’ятати, можуть різнитися.

Різні течії у психології мають різні підходи до сновидінь. Психоаналіз, розроблений Зигмундом Фрейдом, вважає сновидіння важливими для розкриття підсвідомих бажань та конфліктів. Когнітивна психологія досліджує сновидіння через призму когнітивних процесів, таких як сприйняття і мислення. Нейропсихологія розглядає фізіологічні аспекти сновидінь через мозкові дослідження, а позитивна психологія вивчає їх вплив на емоційний стан і психологічне благополуччя. Кожен психологічний підхід допомагає розглядати сновидіння з різних точок зору, надаючи різні тлумачення їхнього значення та ролі в психічному житті людини.

Сновидіння відіграють важливу роль у психічному та емоційному житті людини. По-перше, вони служать засобом обробки інформації, зібраної протягом дня. Під час сновидінь мозок організовує цю інформацію, виділяючи важливі фрагменти та формуючи їх у зручну для подальшого використання форму.

По-друге, сновидіння можуть відображати і виражати емоційний стан людини. Вони допомагають обробляти емоції, будь то стрес, радість, тривога чи страх, і сприяють психологічному релаксу та зняттю напруги.

По-третє, сновидіння можуть бути джерелом натхнення для творчості. Багато художників, письменників та музикантів стверджують, що вони здобувають нові ідеї та натхнення зі сновидінь, що допомагає їм створювати нові твори.

Усі ці функції сновидінь роблять їх важливою частиною нашого психічного життя. Вони допомагають нам розуміти себе краще, роблять наше життя більш насиченим та емоційно насиченим, і допомагають нам розв’язувати проблеми і навчатися.

Сновидіння можуть мати різний характер, включаючи кошмари, ліричні мрії, символічні образи або навіть люцидні сновидіння, де людина усвідомлює, що вона спить і може контролювати сюжет сну. Сновидіння мають різні функції в психічному житті людини, такі як обробка інформації, вираження емоційного стану, навчання, розв’язання проблем, відпочинок для мозку і навіть творчість. Вони можуть відображати психологічні стани, бажання, страхи або невирішені конфлікти, і залишаються предметом вивчення та дослідження в галузі психології та науки про сон.

Автор